Im Rahmen einer Unterrichtseinheit zum Thema „Müll“ suchte die Klasse H3 unter der Leitung der Förderschullehrerin Julia Haschke die Kompostieranlage in Taunusstein-Orlen auf.
Dort erforschten die Schüler*innen zunächst im Wald den Zersetzungsprozess am Beispiel eines Laubblattes. Blätter in unterschiedlichen Zersetzungsphasen wurden gesammelt und entsprechend angeordnet. Im Anschluss daran machte sich die Lerngruppe auf die Suche nach den am Zersetzungsprozess beteiligten Bodentierchen und analysierten deren Lebensweise. Anhand einer selbst entnommenen Bodenprobe wurden die verschiedenen Erdschichten und ganz besonders die entstehende Humusschicht veranschaulicht.
In der Kompostieranlage erfuhren die Jugendlichen dann, wie der Prozess der Zersetzung professionell und organisiert stattfinden kann. Die Schritte vom Grünschnitt bis zum Kompost konnten hier unmittelbar betrachtet und nachvollzogen werden. Eine Temperaturmessung im Inneren des Komposthaufens sorgte für Erstaunen. Hier maßen die Schüler*innen Temperaturen von bis zu 60 Grad Celsius.
Ein Rundgang über den Wertstoffhof rundete den Tag an diesem sehr lehrreichen außerschulischen Lernort ab.